红足一1世

      “未来之城・拔节生长”大思政课采取大学、中学、小学师生一体化研学和实景体验形式,围绕科技之城、生态之城、法治之城、人民之城等主题,构建沉浸式思政课堂,讲述雄安新区高质量建设、高水平管理的故事。课堂深入新区工地、社区、学校、零工驿站等,通过一线建设者的讲述和实景展示,打造体验式思政教育课。课程以数字视频微课的形式通过网络同步发布。雄安新区将汇聚京津冀优质思政课资源,精心培育“小脚丫走雄安”“我与雄安共成长”等思政课品牌,构建“立体化、专题式、实践型”大中小思政课一体化教学研究和展示机制。

      在乾安县公安局、让字镇政府、遐字村委会三级大力支持下,高标准建成遐字村警务室,设置民警办公区、纠纷调解区、综合服务窗口,配备警用摩托车2辆、单警装备2套、“微型消防站”应急救援设施3套,聘用法律咨询顾问1人,人员信息、台账纪实、制度机制、档案资料4大类10本簿册归类齐全、填写规范,为基层治理奠定了坚实基础。红足一1世

 

红足一1世

      艾克拜尔·米吉提记得,1982年,编辑部到云南昆明办笔会,三四十名成员是来自全国各地的各民族作家。其中有一名佤族女青年,叫董秀英,她当时是云南人民广播电台的拉祜语播音员,此前没写过小说。笔会要求每位成员交一篇“作业”,但临近笔会结束,董秀英还未交出作品。艾克拜尔作为责任编辑,问她:“你的作品呢?”她哇的一声哭起来,说:“我写不出来,不知道怎么写。”红足一1世

 

      需要注意的是,观察乡村生活要去除一些失真的滤镜。现代化的农业设施设备让“足蒸暑土气,背灼炎天光”的体验成为过去,但并不意味着种地就是“田园牧歌”。翻耕、播种、施肥、浇水、除草、收割,什么时候该干什么,都要按照节奏和规律来,每个环节都需要精心照料和科学管理,否则可能导致产量低下甚至颗粒无收。晒破皮的阳光、扑过来的蚊虫、高强度的体力劳动,可能与一些人想象中的种地并不一样。甚至有人以为,到了村里就能远离红尘、远离俗世、远离人际,这种想法是对土地、对乡村的误解。不管什么时代,无论什么方式,大地总会以最真实的姿态呈现一个“老理儿”:一分耕耘、一分收获,脚踏实地才能收获成长。红足一1世(撰稿:任忠琦)

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