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会议强调，要狠抓监督执纪。要把严的标准树立起来、把严的纪律执行起来，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”，切实维护纪律的刚性、严肃性。要紧盯“关键少数”、重点岗位和“八小时之外”等重点环节，坚持严在平时、管在日常，加强全方位管理和经常性监督，做到管理监督无死角、全覆盖。对各类违纪违法问题，要发现一起、严肃查处一起，真正让铁规发力、禁令生威。要坚持实事求是，用足用好监督执纪“四种形态”，落实“三个区分开来”，把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来，提升队伍的创造力凝聚力战斗力。
三是符合人民群众对公平正义的基本认知。习近平总书记强调：“我们党的执政水平和执政成效都不是由自己说了算，必须而且只能由人民来评判。”司法工作、检察工作也是同理。“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。”评判是否公平正义，既有客观标准，也有主观感受。对公平正义感受的主体是人民群众，不是司法人员自己说公正就公正了，要以人民群众的感受为第一感受，努力让公正司法与老百姓心中的那杆“秤”同频共振。比如，有个人去电鱼，抓了三条鱼，共计一斤二两；有个人用地笼、网兜捕获江虾半斤。简单对照法条，因使用禁用的工具、方法，涉嫌非法捕捞水产品罪。但从人民群众基本认知出发，这两个案件就不应作为犯罪处理，检察机关均依法不起诉。检察机关要加强自我检视，改进自身工作，努力让检察履职办案更好契合人民群众对公平正义的基本认知，让公平正义真正被感受、被接受，感受到公平正义就在眼前、就在身边。
会议强调，要做到学深悟透。要深入学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，持续学习《条例》，坚持原原本本学、逐字逐句学，准确掌握主旨要义和规定要求，推动入脑入心、刻骨铭心，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，进一步明确日常言行的衡量标尺，切实将铁的纪律转化为行为习惯和自觉遵循。
2014年1月，国务院学位委员会、教育部印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》及《学位授予单位研究生教育质量保证体系建设基本规范》，不仅提出要“开展博士、硕士学位论文抽检工作”以“强化学位授予单位、导师和研究生的质量意识，加强学位授予管理，保证学位授予质量”，而且对“健全学位论文评阅制度”做了特别强调：“论文评阅要保证有一定数量的外单位同行专家参与，加强匿名评阅等适合本单位实际的论文评阅制度建设。”