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吉林大学体育学院始建于2001年，拥有一级学科“社会学”下属的“体育社会学”二级学科博士点，体育学一级学科硕士学位授权点和体育专业硕士学位授权点。现有两个本科专业，社会体育指导与管理专业入选2020年度国家级一流本科专业建设点，运动训练专业入选2021年度吉林省一流本科专业建设点。学院现有专任教师157人，其中教授21人，副教授85人。
当前，百年未有大变局加速演进，人工智能取得实质性突破，对原有产业形态的颠覆性影响逐步显现。新质生产力是科技发展推动生产力跃升的实践成果，是数字经济浪潮中保持高质量发展的绿色引擎。在时代的变革与机遇面前，环境友好型智慧风电更应创新融合发展学习性、成长性、开放性、异构性、友好性优势，在数字思维模式推动中国式现代化建设的进程中，乘长风，破万里浪。（作者为国家电投云南国际电力投资有限公司党委书记、董事长）
经晋源区教育局后续了解，根据太原市义务教育阶段中小学（2023-2024学年）校历，小学一、二年级需开设道德与法治、语文、数学、科学、体育与健康、艺术、劳动、综合实践等课程，“有条件的地区和学校可在一、二年级开设英语课，使用地方课程时，以听说为主”。各校可根据自身实际，灵活自主决定英语课程的开设事宜。晋源区第八实验小学按照国家“双减”政策要求，为减轻低年级学生学科课程负担，同时为使学生能够更好地认识自己、处理情绪、建立良好的人际关系，促进学生身心全面发展，将英语课调整为心理健康课。
中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文在接受澎湃新闻采访时表示，在西方国家，任何人都可以随便注册组织机构，原则上叫什么都可以。尤其是非营利性机构，分分钟就可以注册下来，没有批准之说。严格讲，包括美国科学院、图灵奖、诺贝尔奖等，其设置机构也是民间的，不是官方主办或审定的。这和西方的社会制度与社会治理逻辑是直接相关的。尤其是在美国，社会信用的基础是个人，不是政府部门。