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在长沙市新城学校，应勇调研检察机关协同推进专门学校建设及罪错未成年人教育矫治等工作。“学生入校都要履行哪些程序？”“义务教育阶段文化课程如何设置？”“学校发展建设还存在哪些困难？”应勇详细了解学生管理、文化教育、学校建设等方面工作。应勇强调，抓好专门教育是功在当下、利在长远的重要工作。检察机关作为专门教育指导委员会成员单位，协同推动专门学校建设既是责任也是义务。要认真落实预防未成年人犯罪法和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，立足检察职能，在矫治评估、观护帮教、法治教育、分级分类矫治等方面充分发挥作用，推动专门学校更好坚持“学校”定位、立足“教育”属性、发挥“专门”功能，做实“精准”矫治。“人生似庄稼，孩子如幼苗。多一些家庭和社会的‘养分’、文化和法治的‘灌溉’，他们就能茁壮成长。”应勇叮嘱学校教师和专门教育矫治工作站的检察人员，要充分关心关爱在校未成年人，教育引导他们树牢法治意识、养成良好习惯、坚定理想信念，帮助他们顺利完成学业，回归家庭，走向社会。
在与伊斯拉莫夫会谈时，张军表示，中乌是命运与共的友好近邻。近年来，在两国元首的战略引领下，双方政治互信日益巩固，高质量共建“一带一路”合作不断取得新成果。今年1月，米尔济约耶夫总统来华进行国事访问，两国元首宣布将双边关系提升为新时代全天候全面战略伙伴关系，在更高起点上构建中乌命运共同体，擘画了两国全方位合作的新蓝图。中乌双方司法合作领域持续扩大，合作水平不断提升。张军简要介绍了近年来中国法治建设和法院工作基本情况，指出，中国始终高度重视法治建设。中共十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，包括法治建设在内，中国各领域建设、发展取得历史性成就、发生历史性变革。司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治固根本、稳预期、利长远的保障作用进一步发挥。希望以此次访问为契机，与乌方一道，以落实两国元首共识为主线，进一步加强司法界交流互鉴，扎实推动各项合作取得丰硕成果，为推进两国各自现代化事业，推进高质量共建“一带一路”、推动中乌命运共同体建设贡献法治力量。
“孩子好不容易考到晋城一中，都希望他能够更好地发展。比如孩子数学不好、物理不好，都想选一个带数学、带物理的班主任，能把自己的物理成绩、数学成绩提升起来。没有一个家长说是孩子身体不好，把这个孩子放在体育老师班里面，去把身体搞好，这肯定是没有的。”这是二十多年后的今天，张建国很能理解的理由。但在当时，他把家长们的声音视作对他、对体育这门学科的侮辱，他难以接受。
历经十年，伴随上海城市快速发展，崇明岛已成为长三角地区一颗璀璨的明珠，崇明班学生个人和家庭也发生了翻天覆地的变化。他们分享了自己在校学习和工作岗位中的经历和感悟。2017级黄娟从开大毕业后，凭借过硬的专业技能和职业素养，从超市营业员成长为一家市区公办医院的保洁部领班；2015级徐松有分享了在校学习后的回乡创业故事，如今他在崇明建成了一个集生态、景观、休闲游憩功能于一体的“林下跑道养鱼基地”。