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消息提到，徐州阳光学校是当地一所专门学校。“学生平均在校时间有多长？”“文化课、技能课、法律课课时占比是多少？”“学生接受教育后矫治效果如何？”应勇深入了解学校建设、课程设置、教育效果等工作后强调，青少年是国家的未来、民族的希望，在未成年人健康成长道路上，“一个都不能少”。专门教育是国民教育体系的组成部分，多收一个孩子，就可能减少一个罪犯。检察机关要认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，协同相关部门，积极推动专门学校建设，坚持“学校”定位，发挥“专门”功能，做实“精准”矫治，推动专门学校在教育矫治有严重不良行为未成年人工作中更好发挥作用。“少年有梦，法不可违。知错能改，善莫大焉。”
列举当代作品时，蒲华杰提到马平来的《满树榆钱儿》。小说讲述一个老北京贵族家庭在20世纪上半叶的兴衰故事。“它把读者带入到京城的各个角落，带人进入政治权力核心和社会最底层，通过众多鲜活的人物，描绘了老北京人们的生活状态，也刻画出整个时代和民族的轨迹与命运。翻译就像穿越时空的旅行，也因为它，我更加了解北京城，并爱上了后海、鼓楼那一带，我每次去北京旅行都住在那里。”蒲华杰说。
陈俊武同志是我国著名的现代煤化工技术专家。20世纪90年代，陈俊武开始默默关注国家能源战略问题，著有120多万字的《石油替代综论》专著。作为国际咨询公司顾问和知名技术专家，他作为评审组长先后参加了我国多个重大“煤制油”“煤化工”项目可行性研究的评审以及技术成果鉴定工作，积极为我国现代煤化工产业出谋划策，有力地促进了具有我国自主知识产权的煤制油技术开发。煤制烯烃曾是煤化工行业的一个世界性难题，上世纪九十年代陈俊武院士与中国科学院大连化学物理研究所合作，开始煤基甲醇制烯烃技术的工程放大及工业化试验。2010年8月，在他的指导下，在内蒙古自治区包头市建成了世界首套、全球规模最大的DMTO工业示范装置，在煤制烯烃领域形成了具有我国自主知识产权的核心技术。由陈俊武院士和他的团队研发的DMTO技术成功地开辟了烯烃生产的非石油原料的工艺技术路线，促进了我国甲醇制烯烃战略性新产业快速形成。“甲醇制取低碳烯烃（DMTO）技术”获2014年度国家技术发明一等奖。
留学生回国发展如何发挥优势？戴科彬建议：“在求职过程中，留学生可以分享自己与不同文化背景的同学、老师相处经历。如有国际项目合作、外文资料翻译等活动，可以展示自己的语言能力。留学在外，学子需要独自处理林林总总的问题，因此有不少企业看重留学生独立解决问题的能力，大家可以在工作中主动寻找解决方案，将自己的专业知识、技能和同事分享。”