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浦洁：这是一个很大的题目，很难用某一句话明确描述出两者的区别。我想借用中央音乐学院已故教授陈自明老师的观点：中国人、印度人、阿拉伯人擅长音乐的旋律，以平面的、线状的音乐思维为主；欧洲人则以音乐的和声、复调见长，以立体的、块状音乐思维为主；撒哈拉以南的非洲人和非裔美洲人最突出的是节奏，以点状的、跳动的动力性音乐思维为主。在某种程度上，可以说拉丁美洲音乐正是以上三种音乐思维的融合与升华。在拉美，印第安、欧洲、撒哈拉以南的非洲三种音乐文化经过长达数百年的碰撞、冲突、渗透，最终融合成一种统一而又多元的音乐文化。
5月21日，“行走河东·文物保护在运城”海外华文媒体采风行活动正在山西运城举办。来自美国、法国、加拿大、瑞典、意大利、葡萄牙等国家和地区的海外华文媒体代表来到芮城县风陵渡镇，探访西侯度遗址。西侯度遗址是中国已知最早的旧石器时代文化遗址之一，保存着中国最早的人类用火实证。此次活动由中共运城市委宣传部指导，运城市归国华侨联合会、运城市文物保护中心主办，中新社国际传播集团山西分公司承办。
对高校来说，比简单禁止更理想的方式，是通过提供选修课、直播指导等形式，让感兴趣的同学理性、充分地认识直播行业，理解传播规律。例如，在直播中，如何通过提供有用的知识增量、锻炼流畅幽默的表达能力等方式，增加粉丝黏性，就大有学问可言。同时，还可以围绕明确直播行为边界、平衡好学业和直播关系、直播中常见的认知和法律陷阱等话题进行探讨，让学生懂得维护自身权益，多进行正向的内容创作。
当然，《规定》的颁布只是第一步，关键在于如何有效执行和监管。市场监管部门应当加强对《规定》的宣传教育工作，让广大经营者和消费者了解《规定》的内容和要求，能够自觉遵守并维护市场秩序；同时，监管部门还应当加强对网络市场的日常监管和执法力度，加强技术支撑，利用人工智能等先进技术对网络平台进行实时监控和数据分析，及时发现和查处不正当竞争行为。此外，在规定的执行过程中，可以建立反馈和评估机制，及时收集和分析社会各界的意见和建议，对《规定》进行不断完善和优化，确保其有效性和适应性。