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上述论文指出，各省、市自上而下发布了相应的减负清单。可以说，教师减负的内容与目标明确、框架清晰、措施可行。然而，尽管行政部门对教师负担重的复杂性认识深刻，实践中依然充斥着新公共管理浪潮的气息，与效率、竞争、绩效等理念相关的各项工作层出不穷，迫使教师工作负担越发呈现沉疴难治、愈减愈多的态势，背后的原因复杂。

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bob综合体育网页版2017年9月至2021年7月，黄左梦琪是天津大学理学院应用化学专业学生，2021年9月至2022年9月任吉安县发展和改革委员会试用期人员，2022年9月至2024年3月任吉安县发展和改革委员会一级科员；（其间：2021年10月至2022年11月任吉安县浬田镇仙峰村主任助理；2022年10月至2022年11月县委党校中青班学习）