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首次接诊时，护士团队发现邹女士的下腹部伤口裂开伴大量坏死组织，渗液多，疼痛明显。因为疼痛和紧张，邹女士每次接受治疗时情绪都非常激动，甚至恐慌大哭、呼吸急促。针对邹女士的情况，护理团队在换药时尽量动作轻柔，并通过使用便携式负压吸引技术减少换药频率、实现居家治疗，通过微信远程、实时指导保持负压治疗的有效性，并安抚邹女士的情绪，同时积极与医生沟通伤口进展情况。
典礼上还举行了“金声计划”启动仪式，发布了播音主持行业奋进新征程勇担新使命倡议书。据介绍，“金声计划”旨在通过脱产培训、网络轮训、实践交流等形式进一步加强播音员主持人队伍建设，力争用5年左右时间，培养1000名播音主持业务骨干和100名播音主持教学骨干；培养100名“金声奖”后备人才；对5万名以上广播电视和网络视听播音员主持人及网络主播等相关人员进行网络培训。
浙江传媒学院党委副书记陈永斌表示，学校作为浙江省人民政府和国家广播电视总局共建的、具有鲜明行业特色的传媒类高等院校，始终坚持走教学、科研、创作、社会服务四轮驱动发展之路，此次学校与名企联动共同推动产学研实践项目，是充分发挥学科专业人才优势、以传媒手段赋能丹寨农文旅新活力作出的有益尝试。未来，学校将进一步积极探索传媒支撑乡村全面振兴的新机制新模式，打造“传媒+产业”“传媒+文旅”赋能乡村振兴新案例新范式，为积极服务国家乡村振兴战略贡献智慧和力量。
据中国地震局介绍，长期以来，该局会同相关行业部门、地方政府和社会组织在防震减灾科普方面开展大量工作，特别是近年来联合教育部、国家民委、中国科协开展“地震科普 携手同行”主题活动，向全国2万余所学校发放科普图书80万册，开展应急演练近8万场，中小学生地震灾害防范意识和应急避险能力显著提升。其中，2022年四川泸定6.8级地震中，震区中小学校全体师生安全撤离；2023年甘肃积石山6.2级地震中，震区94所寄宿制学校5万多名师生科学避险，无一伤亡，充分彰显地震科普工作取得的减灾实效。(完)