南京师范大学副教授童星认为，家庭教育学的学科属性包括开放性、实践性和科学性，过度执着于传统学科评价标准将导致学科的自我禁锢、封闭僵化和快速式微。在知识快速迁移和方法多元交融的背景下，应加速家庭教育研究的学科化转向。为此，他建议，第一要以问题为中心，通过科学化的研究促进学科化发展，逐步形成自身知识体系；第二要由外促内，以外部建制搭建家庭教育研究平台，汇聚学科建设力量；第三要理论联系实际，开展循证家庭教育实践，提升家庭教育学科合法性。

      上海师范大学学前教育学院院长李燕研究发现，疏离的家庭关系、父母自己玩手机的低头行为、用电子媒介当保姆、过度干预等因素都会导致孩子沉迷于屏幕并且引起心理适应性的问题。李燕建议，教育部门和社区合作开发家庭教育资源包，提供给父母关于如何有效监管和引导儿童媒体使用的策略和工具；学校定期为教师提供关于儿童媒体使用和网络安全的专业发展培训，帮助他们识别网络沉迷的早期信号，并有效介入；学校和社区应联合举办父母教育工作坊，提升父母的媒体素养和教养策略；教育机构应推广积极的媒体使用案例，向父母和教师展示如何利用媒体工具促进儿童的学习和发展，从而减少消极使用的影响。江南体育综合APP

      据了解，实施法治为民办实事项目是深入践行法治为民宗旨的重要实践，是建设高质量法治甘肃的重要抓手，各责任单位要把法治为民办实事作为年度重点工作任务，坚持清单化管理、项目化推进、闭环式落实，加强分析研究，完善工作机制，落实主体责任，及时解决推进中的困难问题和薄弱环节，确保项目有序开展。省委依法治省办将充分发挥统筹协调职能，积极与责任单位协同配合、共同发力，加强组织推进，强化跟踪问效，确保项目取得实效。同时，指导督促各市县组织实施法治为民办实事项目。江南体育综合APP

      一道光，照见未来产业的魅力。4月6日，原位实验装置在安徽合肥装车，准备运往上海同步辐射光源开展实验。长三角科创一体化为加快培育新质生产力增添新动能，上海和合肥携手共建第四代“合肥先进光源”，“两束光”辉映出一道新光芒。江南体育综合APP（撰稿：濮阳罡贤）