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5月15日，浙江杭州拱墅“大运河老年学堂”启动。该项目依托基层公共服务空间，整合地方老年大学、职高“师资”以及“民间达人”等资源，推出服饰搭配、视频剪辑、健康营养、声乐合唱等20余个课程，并鼓励学堂低收费招收学员，实行规范管理，以此探索“老年教育”新模式，丰富“老有所学、老有所乐、老有所为”的公共服务。目前该项目已有6处试点。
2014年1月，国务院学位委员会、教育部印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》及《学位授予单位研究生教育质量保证体系建设基本规范》，不仅提出要“开展博士、硕士学位论文抽检工作”以“强化学位授予单位、导师和研究生的质量意识，加强学位授予管理，保证学位授予质量”，而且对“健全学位论文评阅制度”做了特别强调：“论文评阅要保证有一定数量的外单位同行专家参与，加强匿名评阅等适合本单位实际的论文评阅制度建设。”
2024―2025年度西部计划聚焦科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等重要领域，更好围绕中心、服务大局；突出青年思想政治引领，聚焦为党育人、为国育才，示范引领青年在平凡岗位上坚定理想信念；突出基层导向，把项目重点聚焦基层，工作力量下沉基层；突出铸牢中华民族共同体意识教育，落实东西部协作机制，积极开展促进各民族青少年交往交流交融活动。
2014年1月，国务院学位委员会、教育部印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》及《学位授予单位研究生教育质量保证体系建设基本规范》，不仅提出要“开展博士、硕士学位论文抽检工作”以“强化学位授予单位、导师和研究生的质量意识，加强学位授予管理，保证学位授予质量”，而且对“健全学位论文评阅制度”做了特别强调：“论文评阅要保证有一定数量的外单位同行专家参与，加强匿名评阅等适合本单位实际的论文评阅制度建设。”