第一，属地化管理制约着编制跨级跨区调配。在“以县为主”的教育管理体制下，教师编制归属于县级编制部门管理，而区域间的编制调配尚缺乏高位统筹机制。例如，在学龄人口的流入端，学龄人口高度集中并未带来编制总量增加，编制供给无法匹配新增学龄人口的教育需求；在学龄人口的流出端，学校生源持续减少造成“超编”严重，许多地区出现教师富余的现象。

      5月6日，最高人民检察院召开党组会，传达学习4月30日中共中央政治局会议精神，研究部署检察机关贯彻落实举措；审议最高检《关于加强新时代检察技术工作的意见》，研究部署相关工作。最高检党组书记、检察长应勇主持会议并强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央对当前经济形势的分析判断和经济工作的决策部署上来，全面协调充分履行法律监督职能，扎实推进“检察护企”“检护民生”专项行动，以高质效检察履职服务高质量发展，充分运用法治力量促进巩固和增强经济回升向好态势。ob欧宝网页版入口

      另外，研究者建议，教师编制的动态调整不仅涉及教育系统内部的资源调配，也与其他事业单位编制配置密切相关。在事业单位编制“大盘子”内，挖潜盘活事业单位编制，创新编制管理制度，成为保障教师编制配置的重要举措。其中包括建立健全临时周转编制管理制度，深入推进城乡教师交流轮岗制度，探索运用信息技术调节编制需求。 ob欧宝网页版入口

      一年之计在于春，春耕农时不等人。值此春耕关键时期，哈尔滨市中级人民法院将继续聚焦乡村振兴新任务，充分发挥司法职能作用，深化诉前调解工作，不断创新调解工作方式方法，有效维护农民的合法权益，促进农村社会的和谐稳定，同时加强与相关部门的协作配合，办实事、办好事，努力打造乡村振兴新“枫”景，为“三农”工作的高质量发展贡献法院力量。ob欧宝网页版入口（撰稿：卫瑗栋）