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答：学位法确立了具有中国特色的学位工作体制。一是明确国务院学位委员会领导全国学位工作，国务院教育行政部门负责全国学位管理有关工作，前者在后者设立办事机构。二是明确国务院和省级分层管理，各省、自治区、直辖市设立省级学位委员会，在国务院学位委员会的指导下，领导本行政区域学位工作，省级教育行政部门负责本行政区域学位管理有关工作。三是明确行政管理和学位授予单位自主管理相结合。在规定国务院学位委员会、省级学位委员会以及国务院教育行政部门、省级教育行政部门学位管理的同时，要求学位授予单位设立学位评定委员会，负责本单位学位相关事项。
今年“五一”假期，一个显著变化是更多游客开始关注旅途中的绿色环保。选择携程低碳酒店订单同比增长51%，其中，90后订单增长77%。自带洗漱用品成为90后的出行新风尚。接送机及当地低碳用车订单同比增长24%，其中，新能源用车订单占比近九成。华南地区旅行者的新能源用车订单占比最高，达到97%。“可持续旅行”理念正在融入更多中国游客的消费中。
答：学位法第三章对学位授予资格审批制度作了规定。一是明确申请的主体。高等学校可以申请学士、硕士、博士学位授予资格，科学研究机构可以申请硕士、博士学位授予资格。二是明确申请的条件，第十二条规定了申请学位授予资格的条件，同时授权国务院学位委员会、省级学位委员会对条件作出具体规定。三是明确审批的主体和程序，学士学位授予资格由省级学位委员会审批，报国务院学位委员会备案；硕士学位授予资格由省级学位委员会组织审核，报国务院学位委员会审批；博士学位授予资格由国务院教育行政部门组织审核，报国务院学位委员会审批。四是扩大学位授予单位自主权，把实践中简政放权的成果法定化，明确符合条件的学位授予单位经国务院学位委员会批准可以自主开展增设硕士、博士学位授予点审核。此外，学位法明确国务院学位委员会可以根据国家重大需求和经济发展、科技创新、文化传承、维护人民群众生命健康需要，对相关学位授予点的设置、布局和学位授予另行规定条件和程序，强化国家在学位授予点布局以及加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设等方面的统筹作用。
诸暨市教育体育局副局长詹晓春表示，“村BA”不仅助力全民健身更好开展，也助推乡风文明建设。有一个细节让黄伟飞印象深刻：陈宅镇开化村的一名村民，平时跑运输。每次“村BA”开赛，陈宅镇篮球队的比赛打到哪里，他就用大巴免费把村民送到哪里。“陈宅镇虽然不大，但大家齐心协力，球队打出了气势，村民增进了感情。”黄伟飞说。