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在以尚法为特色的上海市特色高中——华东政法大学附属中学，记者了解到，这里积极整合人大、法院、检察院、律所、街道等校外优质教育资源，创建了“无边界尚法创新实验室”，为提升中学生法治素养搭设崭新的学习平台。近年来，华政附中学子共有500多人次参与国家、上海市10多部法律修法意见征询，先后向国家和地方有关部门提交了17个修改建议文本和170多条建议，部分建议已被国家和地方有关部门采纳。据透露，《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》向社会征求意见时，华政附中学生们提出的一条立法建议最终被采纳。
2019年7月，在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默德共同见证下，中阿双方在北京签署备忘录，正式启动阿联酋中文教学“百校项目”。截至目前，阿联酋已有171所学校开设中文课程，7.1万名学生学习中文。近日，阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用中文致信习主席，表达对中国文化的向往和热爱，立志做中阿友好的使者。
在以尚法为特色的上海市特色高中——华东政法大学附属中学，记者了解到，这里积极整合人大、法院、检察院、律所、街道等校外优质教育资源，创建了“无边界尚法创新实验室”，为提升中学生法治素养搭设崭新的学习平台。近年来，华政附中学子共有500多人次参与国家、上海市10多部法律修法意见征询，先后向国家和地方有关部门提交了17个修改建议文本和170多条建议，部分建议已被国家和地方有关部门采纳。据透露，《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》向社会征求意见时，华政附中学生们提出的一条立法建议最终被采纳。
该院充分发挥检察机关在临界预防工作中“发起者、协调者、督促者”作用，及时开展社会调查，寻找帮教切入点，与县妇联、校方领导、派出所民警及心理咨询师联合开展家访，向监护失职的家长制发9份《督促监护令》。同时，县妇联建档跟踪，每月进行走访联系，与检察院开展观护、帮教工作，通过司法干预督促监护人履职尽责，推动问题家长“回炉”、缺位家长“归位”。