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活动期间，贵州茅台(集团)生态农业产业发展有限公司、贵州茅台浙江省经销商联谊会和浙江传媒学院还为丹寨县烧茶小学带去了一堂别开生面的传媒公益课堂。来自浙江传媒学院“红·传”青年宣讲团的宣讲员们为同学们讲授“唐读吟诵赏析课”，他们充分发挥播音与主持艺术专业优势，通过生动的讲述、示范、互动式学习，让同学们不仅掌握了诗词知识，更能体验到唐诗所蕴含的深厚文化底蕴和美学韵味，在他们心中种下了坚定文化自信的种子。主办方还为同学们精心准备了包括学习用品、蓝莓果汁等“大礼包”，送上鼓励和祝福，用小行动点亮当下“微心愿”，激活未来“大梦想”。
一是有别于“中华文艺思想通史”的起源研究，即按旧石器时代晚期至殷商卜辞的线性描述，该课题将更加丰富和全面；二是选择与中外相关研究的“差异化”定位，探索《诗经》《楚辞》《尚书》等早期中国文学经典形成之前的漫长岁月，什么文明要素、文化因素与制度特征催生出成熟文本，以及这些催生过程对中华文明基因的形成有何互动作用；三是基于文学起源对中华文化基因的形成有决定性影响，首次结合文学起源与文化基因开展互动研究。
中新网上海5月12日电 (杨海燕)“向世界讲好中国故事在于语言的重要性，语言文化的国际地位是一个国家软实力的重要体现，语言文化也是国家软实力的重要载体。推动中华文化走向世界，需重视中华传统文化，坚持华文教育。其中，国际中文教育在促进中文国际传播、提升全球软实力等方面发挥了重要作用。”11日，2024年第二期“侨见·同圆共享中国梦”——上海侨界人士主题学习活动在上海师范大学奉贤校区举行，上海师范大学二级教授、博士生导师陈昌来作了题为《拓展华文教育新视角，讲好中国故事》的主题报告。
太原市妇联负责人介绍，该工作模式已取得明显成效，具体做法即：围绕1个主题，服务2个关爱群体，开展3项活动计划，构建以10个区(县、市)为主的10支帮扶队伍，采取N种关心关爱活动，充分利用7个家风家教创新实践基地，556个“儿童之家”及110个亲子阅读基地，900个家庭教育指导服务站，动员太原市机关干部、妇联执委、三八红旗手、巾帼建功标兵、最美家庭成员、巾帼志愿者等有爱心的女性，按照“一对一”“多对一”结对关爱模式，围绕留守、困境儿童的生活需要、心理需求、家庭教育等方面持续开展结对帮扶志愿活动。