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13日晚,魔术脱口秀《男巫客厅》预演场开门迎客。谈及北京场的演出,有着魔术界“奥斯卡”美誉的梅林奖双料得主、2022年春晚魔术师邓男子表示:“我们将适当借鉴天桥老戏法,加入特别设计,再结合西方模式,尝试用更新的方式给现场的观众带来欢乐。”不仅于此,演出现场还设置了预演区与主演区,赋予了魔术脱口秀《男巫客厅》新的表达。在这里,每位观众都会获得专属“身份牌”,大爷、大妈、四叔、二舅……每位观众都是“家人”,在家的温暖氛围中,观众之间、观众和表演者之间的距离一下被拉近了许多……
澎湃新闻注意到,《通知》对于学校规范办学的监督和问责机制的建设,提出明确的要求。一方面,健全对学校办学的监督机制。明确监督主体,教育主管部门之外,学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对于学校办学行为均有权进行监督;增加监督力量,充分发挥家长委员会监督作用,建立特邀监督员制度,加强日常监督;畅通监督渠道,各地教育行政部门畅通规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道,建立曝光台,对学校违法违规办学行为,在依法依规处理的同时,通过曝光台公开通报批评。另一方面,强化对教育部门和中小学幼儿园的问责制度。教育行政部门对学校办学行为监督管理不力、履职尽责不到位的,上级教育行政部门应予以严格督办问责;中小学幼儿园有违法违规办学行为,要依法依规惩处,并对责任主体严肃追责。
山东省科技厅会同有关部门近日印发《科技创新引领标志性产业链高质量发展实施方案(2024—2027年)》(以下简称《实施方案》)。根据《实施方案》,到2027年,聚焦标志性产业链领域,山东将形成200项左右重大创新成果,新增国家、省级高层次人才2400人;全省高新技术企业达到5万家,其中标志性产业链领域占比达到80%;规上高新技术产业产值占规上工业产值的比重达到55%左右,标志性产业链策源能力显著增强。
包括:探索建立基础教育办学治校声誉评价体系。各级教育行政部门应如实记录办学治校负面行为,对其中重大负面事项单列显示,评价结果在一定范围内公开,并作为学校、教师各类评优评先和表彰奖励的重要参考。这样,通过客观记录负面行为、评价结果公开并与激励高度绑定这三项连贯性措施,成功构建引导学校长期规范办学的有效机制。