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一是关于基本任务。习近平总书记强调：“要坚定文化自信，不能只挂在口头上，而要落实到行动上。”要发挥文化遗产见证历史、以史鉴今、启迪后人的作用；要深入挖掘文化遗产蕴含的各民族交往交流交融的历史内涵，增强中华民族共同体意识。
社区老年食堂很快就成了周边老人每天必到的“打卡”地，每日客流量接近300人次。老人们围坐在一起边吃边聊，欢声笑语不绝于耳。“周边社区的老年人也慕名而来。有一位近90岁的老婆婆，去过好多家养老院，每月8000多元的养老院也住过，都不满意，最后还是回家住。邻居把她带到我们食堂，刚坐下她就哭了，说‘政府解决了我们老年人吃饭的大问题’。”张莉说，她办食堂不是为挣钱，“而是为了让老年人能够有尊严地过好晚年生活。”
12岁的初中生阿罕默德居住在瓦西特省库特市第20号示范学校附近社区。近日，在值班工程师的带领下，阿罕默德参观了示范学校。“一切都太棒了！”他激动地说，这里有宽敞明亮的教室，现代化的建筑，庭院里还种满了花草。“非常期待学校能尽快投入使用，这样我就不用每天骑车去很远的地方上学了！”对于即将到来的生活，阿罕默德充满期待。
建立系统长效机制，统筹构建全球文明对话网络。加强系统性设计，统筹各层级、双多边文明对话交流合作机制建设，构建多主体、多机制、多领域、多内容、多形式的全球文明对话合作网络，共同推动落实联合国《不同文明对话全球议程》、联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》及其行动计划要点，促进不同文明之间真诚对话，加强各国价值理念和方法经验的分享，实现不同文明互学互鉴、共同发展、合作共赢。