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2023年6月15日，丁青县卫生健康部门书面回复整改情况，积极处理全县医疗机构过期药品处理问题，协调市、县各相关单位，做好过期药品统计、销毁申请等前期工作，将过期药品运至拉萨市，委托具备资质的公司销毁处理，将此次统计出的40余吨过期药品，在全国固体废物综合管理系统进行过期药品申报登记工作，加强对乡(镇)卫生院监督管理，提升药品管理人员专业水平，对药品的储存情况进行全面整改，设置单独药品仓库、防冻、防潮、防渗漏等措施。
网络不是“法外之地”。对于发布传播虚假信息、造成不良社会影响的，公安机关将依法依规予以严肃查处。4月28日，新京报记者从浙江省公安厅获悉，近日浙江省公安机关扎实开展打击整治网络谣言专项工作，公布10起打击整治网络谣言典型案例。杭州公安机关依法查处2名网民发布“临平区某村存在涉黄场所”网络谣言案 2024年3月，接网民举报，网上流传一则“临平区乔司街道和睦桥便利店存在涉黄场所”的网络谣言。经调查，网民申某某、高某某为吸引网民关注，编造临平区乔司街道和睦桥便利店存在涉黄场所的虚假图片和视频，导致相关信息大范围传播，造成恶劣影响。目前，杭州公安机关已依法对2人立案侦查。杭州公安机关依法查处赵某某编造“西湖区成为杭州双减试验区”网络谣言案 2024年1月，赵某某为博眼球引流，在某网络平台发布文章，造谣“西湖区成为杭州唯一双减改革区”，并宣称“学习越来越不重要”，导致部分学生家长误解，造成不良社会影响。目前，杭州公安机关已依法对赵某某作出行政处罚。 温州公安机关依法查处3起编造“温州因地震房屋倒塌”网络谣言案 4月3日，台湾发生7.5级地震，温州部分地区有震感，李某某、王某某、王某等人为吸引网民关注，利用台湾地震房屋倒塌、温州本地房屋拆迁等相关视频和图片，编造“温州因地震房屋倒塌”谣言，造成不良社会影响。目前，温州公安机关已依法对上述3人作出行政处罚。 绍兴公安机关依法查处黄某编造“河北邯郸三名初中生杀害同学埋尸地指认现场”网络谣言案2024年3月，黄某为吸引网民关注，在抖音平台发布一则“河北邯郸三名初中生杀害同学埋尸地指认现场”的虚假视频，导致网民误解，造成不良社会影响。目前，绍兴公安机关已依法对黄某作出行政处罚。 宁波公安机关依法查处张某某编造“广场发生火灾致多人死亡”网络谣言案2024年3月，张某某为吸引网民关注，在未核实事件真实情况下，将2019年宁波宁海某火灾与“宁波联盛广场火灾”事件拼接，编造发布“宁波联盛广场，19人死亡，3人受伤”的不实信息，造成不良社会影响。目前，宁波公安机关已依法对张某某作出行政处罚。宁波公安机关依法查处钟某某编造“警务人员被捅伤，送医后仍在抢救”网络谣言案 2024年2月，钟某某为吸引网民关注，在某网络平台编造发布“警察出警时被捅伤，送医后还在抢救”的谣言信息，引发一定范围传播扩散，造成不良社会影响。目前，宁波公安机关已依法对钟某某作出行政处罚。嘉兴公安机关依法查处汪某某编造“男子手持凶器当街砍人”网络谣言案2024年1月，汪某某为博眼球引流，在某网络平台编造发布“一名男子突然手持凶器砍向行人，有人被砍伤”“多名身穿制服手持防暴装备的警察，在现场对嫌疑人进行处置”等谣言信息，并快速扩散造成不良社会影响。目前，嘉兴公安机关已依法对汪某某作出行政处罚。金华公安机关依法查处施某某编造“某社区艾滋病患者众多”网络谣言案 2024年1月，施某某为吸引网民关注，在某网络平台编造发布“金华市某社区艾滋病患者有123人”的谣言信息，引发一定范围传播扩散，造成不良社会影响。目前，金华公安机关已依法对施某某作出行政处罚。 台州公安机关依法查处冯某某编造“更换新电表后电量翻一倍”网络谣言案 2024年1月，冯某某在网上看到“电力局更换新电表后用户的用电量翻一倍，一个月预存电费高达上亿甚至几亿元，上千群众齐聚在市电力供电局拒绝缴费”的虚假信息，编造“自家更换电表后用电量翻番”的谣言并转发到多个群组，造成不良社会影响。目前，台州公安机关已依法对冯某某作出行政处罚。丽水公安机关依法查处王某某编造“男子晚上健身完回家路上遭老太太强行搂抱”网络谣言案 2024年1月，王某某在未核实事件真相的情况下，在某网络平台编造发布“晚上健身完回家路上遭老太太强行搂抱，还想让人陪她睡一觉”的网络谣言，相关信息被多个媒体平台转发，造成不良社会影响。目前，丽水公安机关已依法对王某某作出行政处罚。新京报记者 张静姝编辑 彭冲 校对 贾宁
22日下午，习近平首先考察了重庆国际物流枢纽园区。他听取西部陆海新通道建设情况汇报，来到重庆铁路集装箱中心站，同货车司机、列车司机、装卸工人、场站管理人员等亲切交流。习近平还听取了重庆推动成渝地区双城经济圈建设情况汇报，参观了重庆科技创新和产业发展成果展示。随后，习近平来到九龙坡区谢家湾街道民主村社区，察看小区改造和便民服务情况，听取提升基层治理效能、为基层减负情况介绍，同社区群众亲切交流。
一走进云南省大理云龙县宝丰中心完全小学校门，便听见一声声铿锵有力的鼓点。操场上，学生们正跳着云龙县山地白族的集体性舞蹈“力格高”。借助“第二课堂”，学校在每一个教学环节中让学生们感触多民族优秀传统文化：体育课上跳竹竿舞；音乐课上唱民族歌曲；手工课上学习蜡染、扎染、刺绣……民族传统文化走进课堂，沁润着每一个学生的心田。