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北师大智慧学习研究院院长、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心主任黄荣怀认为，生成式人工智能的出现可能使旧有教育体系发生整体颠覆，引发教育不平等、应用缺失等潜在风险。迈向智能时代，教育应形成众创共享的知识观、智联建构的学习观、融通开放的课程观、人机协同的教学观，着力提升师生在智能时代的胜任力，探索实践数字教学法，合规有序地开展人机协同教学。
当日7时30分，兰马鸣枪开赛，赛道上，不少跑者纷纷玩起Cosplay，“济公”“奥特曼”“部落酋长”“飞天仙子”等成为摄影师们的抓拍焦点。家庭跑方阵内，一些家长推着婴儿车或带着蹒跚学步的孩子奔跑着。“今天带着宝宝来参赛，就是希望让他能感受到运动的魅力，同时也期许未来孩子能跑好自己的人生‘马拉松’。”跑者李思明说。
浙江嘉兴平湖培育新业态夜游项目“平湖山海几千重”，综合打铁花、看汉服走秀等“网感十足”玩法，成为“国潮街区”样板；衢州在火车站、机场专门开设“文艺赋美・迎来送往”专场演出，“白天唱到夜”，使游客充分感受到“且行且歌”的城市文化氛围……打造多元化的文旅夜场景、培育高品质的夜间消费业态，成为“以夜兴城”的重要抓手。
“我随时都能够想起报到那一天家长对我的质疑，全部精力都会放在班级里。” 那几年，他到下午就关掉手机，以免接到朋友约吃饭的电话。教室的最后是一张他的课桌，学生们上自习，班主任就在后面坐着。从晨起诵读到午后修整，再到晚间自习，从天刚亮到天黑透，张建国按照学生的生物钟过了三年。他付出了最大的努力，为学生、为自己，也为更多被看轻的体育老师。